103環境教育簡介

臺中市太平區東平國民小學環境教育簡介

1、環境教育願景：

(1)、全校教職員生能因參與體驗活動，了解環境教育真諦，並能落實到日常生活中。

 (2)、期盼學校師、生、家長的參與及關注，共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。

(3)、提升學生愛護環境的知能、技能、態度及價值觀之建構。

2、環境教育推行小組組織表及成員：

環境教育計畫之主要人力為學校環境保護小組及工作團隊之成員，計7名。各成員之職稱及工作項目見下表。

計畫職稱	姓名	本校單位及職稱	在本計畫之工作項目
計畫主持人	蔡○○	校    長	主持計畫
協同主持人	楊○○	教務主任	推動環境教育教學活動，及負責全校教師的環境教育工作。
協同主持人	林○○	學務主任	督導計畫執行，協助行政協調；並負責全校學生環境教育工作。
協同主持人	周○○	總務主任	負責維護校園環境及管理硬體設施；警衛與工友之環境教育工作。
執行人員	黃○○	衛生組長	研擬撰寫計畫、人員溝通及環境活動之設計與推動，彙整成果與報告撰寫、成果網頁製作。
執行人員	蔡○○	教學組長	環教教學活動成效評估與學校課發會成員之聯繫、協調。
執行人員	徐○○	事務組長	協助校園環境硬體設施之管理，協調警衛及工友工作。

註：以上成員若有更替，仍以職稱為主，持續推動計畫進行之完整性。

3、本校環境教育特色：

（1）.推動環境教育，增進全校教職員工及學生的環境知識，促使建立積極正向的環境價
      值觀與態度，並能提升其環境責任感，使其具有環境行動落實於真實生活中。

（2）.落實推動校園生活環保教育工作，養成惜福、珍愛地球資源之生活方式。

（3）.積極推動整潔教育、回收資源及節能教育等環境教育計畫，並結合親子教育，將環
      境保護觀念，落實在學生與其家庭的日常生活中。

  （4）.透過善用回收資源與珍愛水資源的體驗活動，讓學生從體驗與實作中建立環境教育 
        的深層認知，進而培養其能時時心繫環境、刻刻動手護環境的態度與行為。